Négociation Raisonnée de Harvard
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Dynamisez vos entretiens annuels : De l’appréciation au développement


Votre système d’appréciation est en place depuis plusieurs années, donnez-lui une nouvelle jeunesse en y intégrant les approches managériales les plus récentes : définition comportementale des objectifs, appréciation structurée des personnes, gestion des compétences.  

Objectifs de l’intervention :


Évaluer sa pratique actuelle des entretiens annuels.
Recadrer ses méthodes d’appréciation vis à vis des approches existantes.

  • Mettre au point ses propres outils d’appréciation.
  • Traduire une fiche de poste en critères observables.
  • Définir des critères de performance comportementaux.
  • Evaluer le potentiel de ses collaborateurs.

Détails :

  • Durée : 1 jour.
  • En intra sur le site de l’Entreprise.
  • En inter entreprises sur la région parisienne.

Public :

  • Managers qui souhaitent se servir des entretiens annuels d’appréciation pour dynamiser leur équipe.
  • Responsables ressources humaines qui souhaitent améliorer un système d’appréciation déjà en place.

 

Méthodes pédagogiques :

  • Exercices.
  • Travaux sur les données personnelles des stagiaires.
  • Co-conseil.

Contenus :

1. Les pratiques de l’entretien.

  • Les diverses approches de l’entretien annuel, des idées reçues aux bonnes pratiques.

2. Les 3 dimensions de l’appréciation.

  • L’appréciation des résultats à travers les objectifs permanents du poste et les objectifs de progrès de l’organisation.
  • L’évaluation des compétences, liées au poste et à la personne.
  • Le diagnostic sur le potentiel d’évolution de la personne.

3. Construire ses propres outils d’appréciation.

  • Définition des critères de mesure pour les objectifs qualitatifs.
  • Méthode d’appréciation des résultats liés aux objectifs de progrès.
  • Construction de son propre référentiel d’appréciation des comportements.
  • Utilisation approfondie des grilles d’appréciation standard existant dans l’entreprise.
  • Du bon usage des outils.

4. De l’appréciation au développement.

  • Les modèles de référence : principales approches servant à la définition des référentiels d’appréciation.
  • La dynamique de l’appréciation et un modèle pratique de changement personnel.
  • Transformation d’un feed-back en objectif de développement personnel.
  • Les plans de développement individuels.